【摘要】阅读是发展学生综合素养的主要学习活动。整体性阅读教学模式与传统的阅读教学模式相比,在文本整体感知、细节标注等方面具有显著优势,更容易引导学生达成阅读目标。文章旨在研究整体性阅读教学法在小学语文(试读)...