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文化视域下中学开展中医药课程融合教学的实践探索-教育科学论坛2024年29期

文化视域下中学开展中医药课程融合教学的实践探索

作者:郑灶松 陈瑞霞 字体:      

摘要:为促进中医药传承创新,中学开展中医药文化教育活动是有效的途径。以文化视域界定中医药在中学开展教育活动范畴与内容,就是要在五育并举理念下,开展中医药文化教育进中小学课堂,通过研学、辨识、健身导引术(试读)...

教育科学论坛

2024年第29期