摘要:新修订的《数学》教材中,着重培育学生形感是一个重要的变化,它有助于学生更好地形成空间观念,发展数学核心素养。新教材中有很多启发学生形感启蒙的内容,教师在解读和教学中应重点关注,借助生活经验,按照(试读)...