摘 要：本研究基于深度学习理论，聚焦初中数学命题教学策略的优化与革新，从价值意蕴出发，提出在深度学习视角下初中数学命题教学应以概念联结为核心，构建结构化知识网络；以问题驱动为导向，发展系统化数学思维；以（试读）...
登录
