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小学数学跨学科课堂研究-课程教材教学研究(上半月)2025年01期

小学数学跨学科课堂研究

作者:王飞 字体:      

【摘要】小学数学跨学科课堂以“学科+”理念为核心,旨在提升学生的数学核心素养。教学实践中,通过精准细化教学目标,将数学与语文、艺术、道法、体育及劳动结合,深度融合各学科资源,创设出多元教学情境以促进学生(试读)...

课程教材教学研究(上半月)

2025年第01期