引言
高职院校就业指导课程承担着引导学生树立正确职业观、提升就业竞争力的重要职责。然而，传统课程往往存在“重技巧轻价值”“重个体轻社会”的倾向，导致学生职业选择功利化、社会责任意识薄弱。在“立德树人根本（试读）...
登录
