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应用型人才培养能力系统性提升的理想路径 -现代职业教育2025年23期

应用型人才培养能力系统性提升的理想路径

作者:刘立军 字体:      

中图分类号]G717 [文献标志码]A [文章编号]2096-0603(2025)23-0039-05

人才培养能力是由培养目标、过程、条件、制度、质量评价等多种要素构成的复杂系统,其形成和提升并非各种要素的简单叠加,必须基于应用型本(试读)...

现代职业教育

2025年第23期