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基于儿童视角的幼儿园自主游戏实践与思考-安徽教育科研2025年13期

基于儿童视角的幼儿园自主游戏实践与思考

作者:陆志敏 字体:      

引言

《3-6岁儿童学习与发展指南》提出“要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣”,兴趣是激发幼儿探究的重要内在动力。幼儿的一日生活皆课程,生活中的偶发事件一般都隐藏着较大的价值和教育性。因此,教师应善于(试读)...

安徽教育科研

2025年第13期