摘要:当前,线上同步/异步学习和线下自主学习相结合的混合模式,已经成为数智化时代大学生的主要学习方式。文章以“出版营销学”课程为例,深入阐述混合教学的内涵、格雷厄姆(Graham)混合教学模式理论借鉴、混合教(试读)...