摘要：数学史作为数学文化的重要组成部分，对学生四基、四能的获得与发展以及核心素养的培养具有重要作用。数学课程标准对数学史融入数学教材和数学教学提出具体要求，这体现出数学史教学的重要性和必要性。小学数学（试读）...
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