在新课标背景下，初中道德与法治课堂教学呈现了新姿态。在设计教学模式时，教师应始终秉承“生本课堂”原则，并通过设计多元化的教学内容，为学生创设活跃的课堂氛围，以此充分调动学生的课堂学习兴趣，实现课堂教学（试读）...
登录
