初中既是学生身体机能快速发展、运动兴趣与习惯养成的关键阶段,又是体育学科核心素养培育的重要窗口期。在传统羽毛球教学中,学、练、赛、评常被割裂为独立环节:教师多聚焦技术讲解,学生机械重复练习,比赛仅作(试读)...