陶行知先生在《创造的儿童教育》一文中说道：“我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来[1]。”在实际教育情境中，情感表现相对于知识技能来说比较隐秘，再加上小班幼儿还不（试读）...
登录
