引言
高校育人体系现代化转型催生思想政治教育与学生管理融合命题，二者在价值引导与行为规范维度具有天然互补性。管理实践中暴露的知行脱节现象凸显制度设计与教育目标的错位，传统单向灌输模式难以适应Z世代学生的（试读）...
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