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线点融合、多元协同:师范生教学实践能力培养的探索与实践-现代职业教育2025年21期

线点融合、多元协同:师范生教学实践能力培养的探索与实践

作者:齐静怡 字体:      

[中图分类号]G645 [文献标志码]A

[文章编号]2096-0603(2025)21-0050-04

兴国必先强师,中华民族伟大复兴梦想的实现,依赖于人才辈出,而这最终离不开高素质专业化的教师队伍,师范教育则肩负着这一重任。2016年,(试读)...

现代职业教育

2025年第21期