• 简体   /   繁体
药学专业“3+2”高本贯通培养的探索与实践-现代职业教育2025年21期

药学专业“3+2”高本贯通培养的探索与实践

作者:王玉秀 刘文娟 邓亚宁 武敏霞 字体:      

[中图分类号]G712 [文献标志码]A [文章编号]2096-0603(2025)21-0058-04

2019年,《国家职业教育改革实施方案》明确提出“完善高层次应用型人才培养体系”,着力构建中职、高职、本科职业教育有机衔接的现代职业教(试读)...

现代职业教育

2025年第21期