随着新课程改革的不断推进,初中语文教师应在课堂教学中切实确立学生的主体地位,积极构建项目化学习模式。通过激发学生的学习兴趣,调动其主观能动性,引导学生自主学习和深度思考,从而有效提升语文课堂教学质量。(试读)...