所谓批注式阅读，指的是学生在阅读文本期间，将自己的感悟、思考以及质疑写在课文的空白处，并通过特定符号标记重要词句的阅读方式。其中“批”往往以感性语言表达主观感受，“注”则是通过圈点勾画的方式标记文中的（试读）...
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