学生生命的健康、健全、和谐成长是小学语文教学的应然追求、理想境界。立足于学生的“生命成长”视域，教师应当引导学生全身心投人到语文学习中。为此，教师要在语文教学中创设情境，以情境为驱动、为载体，来助推、（试读）...
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