随着语文新课标的深人实施，群文阅读作为一种重要的教学形式，已成为落实学习任务群教学的有效载体。然而在实际教学过程中，部分教师对群文阅读的认识仍存在偏差，导致教学实践出现诸多误区：有的教师议题设置过于随（试读）...
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