摘要：本文探讨了大概念引领下的复习教学实施策略。首先，通过界定大概念和大单元概念，明确教学要解决的核心问题。其次，分析了大概念引领下的单元教学的可行性，阐述了教学的优势和挑战。接着，详细阐述了大概念引（试读）...
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