摘要:本文首先探讨了大中小学课程思政一体化的主要原则以及在大中小学课程思政一体化理念下初中数学的重要性,继而通过实际案例探寻初中数学落实大中小学课程思政一体化理念的实践路径,为进一步推动大中小学课程思(试读)...