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心理健康教育课中关怀性思维的培养-安徽教育科研2025年04期

心理健康教育课中关怀性思维的培养

作者:林旭 字体:      

摘要:人际交往是心理健康教育的重要内容。儿童哲学的关怀性思维注重培养学生倾听、共情、尊重他人、欣赏他人、遵守规范、将想法付诸行动的能力。关怀性思维的培养有助于帮助学生建立良好的人际关系。将富含关怀哲理(试读)...

安徽教育科研

2025年第04期