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小学语文写字教学中培养学生审美素养的有效策略-安徽教育科研2025年08期

小学语文写字教学中培养学生审美素养的有效策略

作者:王杨杨 字体:      

摘要:教授小学生写字的目的不只是使其学会写字,更要使其了解汉字背后的文化知识和审美意蕴,使其在写字的同时形成对传统文化的认同感,潜移默化地提升审美素养。本文从小学语文写字教学切入,总结小学语文写字教学(试读)...

安徽教育科研

2025年第08期