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“互联网+”背景下高中音乐教学模式探究-安徽教育科研2025年26期

“互联网+”背景下高中音乐教学模式探究

作者:王清雅 字体:      

引言

在新时代,互联网技术发展日新月异,“互联网十”的教育理念得以全面普及与推广,这为高中音乐教学改革带来了重大机遇。巧妙且灵活地引入“互联网 + ”技术,能够突破时间与空间对音乐课程教学的限制,丰富音乐(试读)...

安徽教育科研

2025年第26期