前言
《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确指出：“要立足学生核心素养发展，充分发挥语文课程育人功能。"为此，教师应以“知行合一·深学笃行”为理念，实施个性化作业设计，筑牢学生的素养基础。本研究通过小（试读）...
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