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“双减”背景下初中英语课堂教学改革策略探究-安徽教育科研2025年36期

“双减”背景下初中英语课堂教学改革策略探究

作者:张诚诚 字体:      

“双减"政策的发布,是国家为了矫正不良风气、规范教育发展的重要举措,旨在促进教育的可持续发展。但该政策给教师们带来了一定困惑,许多教师不知该如何适应,从而难以在“减"的基本要求上,迅速调整教学思路,运用(试读)...

安徽教育科研

2025年第36期