数学阅读可以通过学生对阅读材料的加工、筛选、整理,经过内化建构成数学方法,是一种进行数学思维建构的有效形式。
一、数学阅读的目的意义
数学语言是一种科学语言,数学教学过程伴随数学语言的学习,数学语言的学(试读)...