作为“双减”政策落地的一线执行者，中学教师既是政策成效的直接体现者，也是基层教育创新的积极探索者。本文结合西安市莲湖区多所中学的教学实践，从作业管理、课堂效率、课后服务、家校协同四个维度，展现了政策实（试读）...
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