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基于高中历史史料教学中史料选用的思考与实践-新西部2025年08期

基于高中历史史料教学中史料选用的思考与实践

作者:付春明 字体:      

史料实证作为历史学科核心素养落地的关键路径,其教学价值在于构建以史料为基石的历史认知体系。在高中历史课堂实践中,史料教学通过系统化的史料筛选、多维度的史料解析和批判性的史料互证,搭建起师生对话的学术场(试读)...

新西部

2025年第08期