摘 要：在初中道德与法治教学中运用议题式教学能提升课堂教学效果。主要探讨了如下内容：围绕教材和生活设计议题，可以激发学生的思维和兴趣；以问题式议境、现实性议境和价值性议境为基础进行教学，可以培养学生解决（试读）...
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