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基于主题意义的初中英语单元整体教学探究-求知导刊2024年01期

基于主题意义的初中英语单元整体教学探究

作者:沈晨婷 字体:      

摘 要:新课标视域下,基于主题意义的单元整体教学模式是创新教学的有效路径,它不仅能够创设高效的英语课堂,织密英语的知识网络,还能够充分挖掘学生的学习潜能,发挥学生的个性优势。教师应结合新课标,在深入分析(试读)...

求知导刊

2024年第01期