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减负增效让小学数学课堂更“接地气”-求知导刊2024年01期

减负增效让小学数学课堂更“接地气”

作者:利远绣 字体:      

摘 要:随着教育现代化的推进和教育理念的不断更新,如何在小学数学教育中实现减负增效、让课堂更“接地气”,成为当前教育领域的一个重要议题。传统的数学教学模式往往偏重于传授理论知识,忽视与实际生活的联系,导(试读)...

求知导刊

2024年第01期