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探究情境教学法在初中语文古诗词教学中的应用策略-语文世界(中学版)2025年05期

探究情境教学法在初中语文古诗词教学中的应用策略

作者:孙玉清 字体:      

古诗词以其语言的优美、韵律的和谐以及思想的深邃,成为珍贵的文学宝藏。与现代白话文相比,古诗词的语言更为凝练,加之其创作年代的久远,使得初中生在理解上面临一定的挑战。情境教学法通过创造生动直观的场景,巧(试读)...

语文世界(中学版)

2025年第05期