一、随文渗透，立足教材挖掘素材
教材在教育活动中扮演着重要角色，是连接师生与传统文化的重要桥梁。高中语文教材蕴含着丰富的传统文化元素，教师应当充分挖掘和利用这些教材资源，以教材为依托，引导学生深入理解传（试读）...
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