初中语文阅读教学旨在立足语言运用、思维、审美、文化四大素养，教会学生读写听说，习得语文能力、涵养品格、传承文化。然而，部分初中语文阅读教学中存在“文本与生活脱节、教师与学生失衡”的困境，这不利于彰显（试读）...
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