随着基础教育课程改革的深入推进，核心素养已成为课程设计与教学实施的核心导向。初中道德与法治学科作为落实立德树人根本任务的关键载体，其教学质量直接关系到学生政治认同、法治观念、公共参与等核心素养的培育（试读）...
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