摘要：职业院校“课程思政”育人模式的转变，带动了各专业课程教育中育人元素的挖掘与梳理。本文旨在探讨如何在学前教育英语课程中融入思政教育，并提出相应的改革策略。当前，学前教育英语教学往往重视实用性，缺乏（试读）...
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