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初中语文写作教学中情境教学的实践研究-安徽教育科研2025年27期

初中语文写作教学中情境教学的实践研究

作者:刘丽娟 字体:      

对于初中阶段语文写作教学活动而言,教师围绕具体教学内容、新课标的要求,积极探索情境创设教学活动的高效化设计和应用,借助特定的情境促进学生对语文写作内容的深度学习,能有效引发学生对语文课程知识的思考和(试读)...

安徽教育科研

2025年第27期