摘 要：主要探讨了在初中道德与法治教学中激发学生学习兴趣、提高教学质量的方法，分析了影响学生学习兴趣和课程教学质量的主要因素，如教师的教学方法、课程教材资源的挖掘与利用、课堂的氛围和互动等，并提出了相应（试读）...
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