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高中英语名著整本书阅读的思考和实践-求知导刊2024年06期

高中英语名著整本书阅读的思考和实践

作者:肖振康 字体:      

摘 要:阅读是高中阶段英语教学的关键环节,在实际教学中,教师通过整本书阅读指导,能帮助学生积累丰富的阅读经验,促使其在对作者写作意图与行文结构进行梳理的过程中,实现读写能力同步发展,顺利提高自身英语学习(试读)...

求知导刊

2024年第06期