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基于课内外融合教学强化小学生思辨能力培养-求知导刊2024年27期

基于课内外融合教学强化小学生思辨能力培养

作者:陶中华 卢永丽 栾瑶瑶 张旭 字体:      

摘 要:随着新课改的深入推进,小学教育迎来了创新化、生活化、全面化的要求。对此,围绕课内外融合阅读教学,对如何强化小学生思辨能力培养进行探究,分析以课内外融合教学为导向强化小学生思辨能力的重要性,并探讨(试读)...

求知导刊

2024年第27期