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种植活动中促进幼儿科学经验建构的策略-求知导刊2024年27期

种植活动中促进幼儿科学经验建构的策略

作者:王彬霞 字体:      

摘 要:种植活动本身是一项综合性很强的学习活动,是幼儿园教育的重要组成部分。组织开展种植活动可以促进幼儿各方面能力的提高,使幼儿获得丰富的情感体验与劳动体验,积累有效的科学经验。围绕在种植活动中促进幼儿(试读)...

求知导刊

2024年第27期