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初中化学教、学、评一致性课堂教学模式探讨-求知导刊2024年14期

初中化学教、学、评一致性课堂教学模式探讨

作者:何绍立 字体:      

摘 要:在初中化学教学中,选择合适的教学模式对于提升教学效果至关重要。针对“溶液”这一重要的初中化学知识内容,探讨不同教学模式的选择,并分析教、学、评一致性对于教学的重要性。通过统一教学目标、教学内容、(试读)...

求知导刊

2024年第14期