摘 要:核心素养背景下,小学道德与法治教师在开展教学活动时,应当注重在学科教育中有效渗透素质教育。如通过设计课外实践作业,拓展学生的文化视野,帮助学生牢固掌握道德知识与法治内容,真正意义上实现综合能力与(试读)...