摘 要：在小学道德与法治课堂中，教师不仅要注重向学生传授知识，更要致力于激发学生学习的内驱力，培养学生自主学习能力，这样才能让所学内化为学生的行为指导。可以通过巧用导学单，激发学生自主学习的内驱力；活用（试读）...
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