• 简体   /   繁体
回归儿童本位:植根虞山资源的班本课程创生与实施-求知导刊2024年15期

回归儿童本位:植根虞山资源的班本课程创生与实施

作者:朱云娜 字体:      

班本课程是一种顺应儿童成长的、以班级为单位实施的幼儿园课程,是落实“幼儿为本”理念的有效路径。幼儿教师应高度重视幼儿在课程中的地位。以“多彩的虞山”为例,对班本课程进行论述,内容包括注重从幼儿兴趣与需(试读)...

求知导刊

2024年第15期