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谈跨文化交际能力培养目标下小学英语与中华传统文化的融合 实践路径-中华活页文选·传统文化教学与研究2026年09期

谈跨文化交际能力培养目标下小学英语与中华传统文化的融合 实践路径

作者:修同君 字体:      

■ (济南市市中区爱都小学/)

跨文化交际能力是小学英语核心素养的重要组成部分,要求学生既能理解西方文化,也能立足中华传统文化实现双向交流。随着国际交流日益频繁,培养学生“既懂世界、又知中国”的跨文化能力(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2026年第09期