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小学数学教学中融入中华优秀传统文化元素的策略研究-中华活页文选·传统文化教学与研究2026年12期

小学数学教学中融入中华优秀传统文化元素的策略研究

作者: ■李云玲李双双() 字体:      

DOI: 10.12278/j.issn.2097-5309.2026.12.020

一、小学数学教学中融入中华优秀传统文化元素的价值

(一)培养审美意识

1. 感受数学之美

数学不仅仅是数字与公式的组合,还蕴含着丰富的美学特质,这与中华传统文化中(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2026年第12期