中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）42-0073-04
《义务教育数学课程标准（2022年版）》指出，在计算教学中应加强学生对数的运算以及运算之间关系的感悟，体会运算本质上的一致性。作为“数（试读）...
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